Gewusst wie: die fünf Meilensteine der körperlichen Entwicklung in der Vorschule Jahren diskutieren

March 24

Gewusst wie: die fünf Meilensteine der körperlichen Entwicklung in der Vorschule Jahren diskutieren

Die Vorschule Jahre finden Sie im Alter von 2 oder 3 bis 5. Das Kind wächst und entwickelt sich schnell in diesem Stadium, in Form von einem Kleinkind zu einem Kind ändern und in Unabhängigkeit zu gewinnen. Kognitive, soziale, emotionale und körperliche Entwicklung sind eng miteinander verbunden. Spielen hilft sowohl körperliche Entwicklung veranschaulicht. Ein Kind, einen Turm aus Ziegeln, bauen zeigen z.B. Auge-Hand-Koordination und grobe und feine Muskelentwicklung. Er zeigt auch kognitive Entwicklung durch seine Auslegung des Begriffs des Turms. Wenn er einem anderen Kind zur Zeit im Chat ist, beweist dies emotionale und soziale Entwicklung.

Anweisungen

• Erwarten das Vorschule Kind wachsen ungefähr drei Zoll und erlangen über vier und ein halb Pfund jährlich. Sie ändert Form, suchen weniger runder und größer. Sie ist aktiv und braucht viel Bewegung, eine ausgewogene Ernährung und Oudoor spielen.

• Beobachten die Entwicklung von Gleichgewicht und Koordination in der Vorschule Kind. Bei 2 wird er gut laufen können. Bei 3 wird er möglicherweise ausgeführt, ein Dreirad fahren und stehen auf einem Bein kurz. Er wird möglicherweise auf einem Bein springen, und direkt von einer stehenden Position im Alter von 4 Jahren. Beachten Sie Verbesserung durch die Zeit, die Ihr Kind im Alter von 5 Jahren erreicht, von welchem Alter ihm gelingen wird, überspringen und hop gut.

• Erwarten, grobe und feine Muskelentwicklung in das Vorschulkind zu sehen. Grobe Muskelentwicklung verbessert die Fähigkeit, die größeren Muskelgruppen zu bewegen; Dies ist notwendig, im laufen, werfen und Klettern. Das Kind wird ihre Feinmotorik oder Muskel-Fähigkeiten in Zeichnung, Befestigung von Schaltflächen oder Schnürsenkel binden und Gebäude mit Blöcke verwenden. Muskelaufbau, arbeitet in der Regel enger zusammen mit Auge-Hand-Koordination und Gleichgewicht.

• Beobachten der Kompetenzentwicklung durch die Beobachtung des Kindes Versuche zu kleiden. Bei 2 wird er aufs machen; 3 er wird voraussichtlich in der Lage, seine Socken und Schuhe anziehen und bis Schaltflächen. Durch die Zeit, die er 4 ist sollte er fast in der Lage, sich zu kleiden. Im Alter von 5 Jahren ist das Kind normalerweise in der Lage, sich selbständig zu kleiden.

Tipps & Warnungen

  • Es gibt einige Variationen innerhalb der Norm; Wenn Sie besorgt sind, suchen Sie kompetente Beratung. Es gibt auch kulturelle Variationen. In einigen Gesellschaften führen Kinder Arbeit in einem frühen Alter. Auf diese Weise statt über Spiel ihre Fähigkeiten zu entwickeln.

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